关于新门

在威尼斯人手机官网:独立•非营利•国际•蒙台梭利•大学预科•
IB国际学校•通过高中幼儿

学校的本质

威尼斯人手机官网是一个独立的,非盈利性的国际大学预科蒙台梭利学校。

作为蒙台梭利学校,我们培养智力,好奇心和想象力,同时支持和发展每个学生的独特的人才。我们的目标是为学生准备两所大学和生活。

新门教的普遍价值观和灌输一个全球的角度来看,公民的责任感,并鼓励创业精神。

其目的是要毕业的年轻人谁是他们的知识和性格之间的平衡:终身学习者,批判性思考和活跃领导者在当地社区,他们的国家和世界。

We are also an International Baccalaureate World-School. At every age level, we find a nice correlation between our guiding principles as a Montessori school with those of The International Baccalaureate  Program’s IB Learner Profile. The IB Diploma Program (Grades 11 & 12) complements our secondary program,

而作为蒙台梭利基础的实验学校,新门全球通过其在课程设置和方案的制定,在蒙氏教育的最佳实践原则的实施方案,并为蒙台梭利学校管理人员的专业发展中的作用提供它自己的学生,和学校蒙台梭利。蒙台梭利基金会工作人员的高级领导人提供了学校的教育领导。

 

在聚光灯下

“我不相信有一种方法比蒙台梭利更好地让孩子们对世界的美景敏感,唤醒他们对生活的秘密的好奇心。”

加夫列尔·加西亚·马尔克斯:作家,诺贝尔文学奖得主,蒙台梭利校友

从校长的说明

我所知道和喜爱新门自1993年以来,当我第一次见到老师,学生和家庭的这个非同寻常的社区。 1994年至2000年其担任蒙台梭利基金会的实验室学习,我担任它作为学校的负责人。在那些年里,新门开花,成长,并建立了国际声誉。对我来说,主要是新门,并且是一个热爱劳动。

我很欣赏的深度和新门国际课程的广度,它的蒙台梭利教师的耐心指导和善良,温暖的精神,相互尊重。这是学习,导致一个世界一流的教育,而不紧张,压力,而且在大多数学校发现不必要的竞争温和的方式。这就是年轻的头脑中的探究和发现的从容大气有机增长的地方。

在2000年,新门委员会得出结论,学校的家长们准备恢复自己的治理。蒙特梭利基础返回其充分重视其与世界各地的蒙特梭利学校的工作,新门就以自己的方式为未来十年。在2010年7月,新门监狱的董事会要求蒙特梭利基础返回引领学校。

既不是我准头,蔡健雅ryskind,我也工作了新门。我是蒙台梭利基金会的会长,蔡健雅是我们的项目官员之一。多年来,该基金会已与数百家世界各地的蒙特梭利学校的工作。对我们来说,与孩子,老师和家长努力打造优秀的蒙特梭利学校是一种激情。

回到新门,使我们能够帮助振兴,我们的爱,并提供实验室学校,在那里,因为谁与蒙台梭利学校和学校行政工作的人,我们可以开发课程和新方案的一所学校,体现最佳实践的原则,蒙台梭利教育,并提醒我们的是蒙特梭利学校的领导者所面临的挑战的高级职员。

虽然我们喜欢与各个层面的学生和教师的工作,我们的目标之一是开发,集成与国际文凭课程(IB)的文凭课程,中学蒙氏教育在世界各地蒙台梭利初中和高中课程的典范。我们很高兴看到新门是一所IB国际学校,提供国际文凭项目的顶峰我们蒙特梭利高中的经验。

我们正努力改善为将国际上受到尊重,严谨,有研究的国际课程和高度重视研究,讨论和现场经验蒙台梭利中学程序的可复制的模式。

国际文凭是蒙台梭利一个很好的匹配。

今天,大多数现有的公立学校IB课程仅限于最有天赋的少数。

蒙台梭利-IB方案正在设计有更广泛的大学的学生的成功。认识到新门有一个现有的次级方案,由返回新门绝对令人信服的决定!

 

 

蒂姆塞尔丁
总裁,蒙台梭利基础
学校的负责人,新门蒙特梭利基础实验学校

 

“我们必须帮助孩子为自己办事,会为自己,为自己着想;这是那些谁渴望成为精神的艺术“。

蒙台梭利

Accreditation & IB

新门被认可 学院和学校的南部的协会 (CASI囊)。

新门也被认可 国际蒙台梭利协会(IMC),蒙特梭利学校认证机构成立,并通过蒙台梭利基金会领导。

新门也是IB国际学校,并授权提供国际文凭(IB)课程的学生在11年级和12。

国际文凭是蒙台梭利一个很好的匹配。今天,大多数现有的公立学校IB课程仅限于最有天赋的学生,被称为高压力的程序。如IB,我们认为IB文凭课程应该是一种体验,是具有挑战性的,积极的和可管理的。我们的蒙台梭利-IB程序设计有一个更广泛的大学的学生的成功。

有关IB及其项目的更多信息,请访问: ibo.org

 

蒙台梭利基础

蒙台梭利基金会成立于1992年创造的援助,鼓励和支持国际蒙台梭利社会的独立来源。蒙台梭利基金会的使命是培养,激励和支持世界各地强,成功的蒙特梭利学校的发展。

基础与蒙台梭利学校的世界各地的作品。通过杂志,明天的孩子,书籍,视频和其他出版物,它也可以促进家长,教育工作者和学校有兴趣学习更多关于蒙氏教育当中蒙台梭利的关心和理解。

蒙台梭利基金会主办研讨会,研究机构,在线课程和国际会议蒙台梭利教育工作者,学校管理人员和董事会成员。蒙特梭利基础反映出国际教育的传承和蒙台梭利方案和课程开发,尖端的教育技术,社区和家庭友好的我们的学校内的强烈意识发展的实施最高标准的承诺。

1998年,蒙台梭利教育基金会组织和管理的国际蒙台梭利会:一个独立的会员组织蒙台梭利学校,家长,和世界各地的教育工作者。通过IMC,基础能够提供范围广泛的方案,并在世界各地的蒙特梭利学校的支持。

国际蒙台梭利理事会派驻蒙特梭利学校,推广最佳做法,鼓励和认可创新方法蒙台梭利教师教育和专业领导力培训。

蒙台梭利教育基金会,并与蒙台梭利学校,家长,以及地方和国家蒙台梭利组织国际蒙台梭利理事会共同促进蒙台梭利运动的使命,鼓励基于伙伴关系的威尼斯人手机官网,伙伴式的蒙特梭利学校,蒙特梭利教育的最高标准。

请访问我们的网站: montessori.org。

我们的两个校区

阿什顿路校区
较低的学校:年龄18个月到6级
5237阿什顿路,萨拉索塔,佛罗里达州34233
pH值 941-922-4949,传真 941-922-7660

 

 

 

莱克伍德牧场校园
上中学:7 - 12年级
5481个通信PKWY,萨拉索塔,佛罗里达州34240
pH值 941-222-0763

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